Sinh học 12 · Chương 8Sinh thái học phục hồi, bảo tồn và phát triển bền vững

Ý chính cần nhớ

• Đa dạng sinh học có ba cấp: đa dạng di truyền, đa dạng loài và đa dạng hệ sinh thái.
• Các nguyên nhân chính làm suy giảm đa dạng sinh học: mất và chia cắt nơi sống, khai thác quá mức, loài ngoại lai xâm hại, ô nhiễm môi trường, biến đổi khí hậu.
• Bảo tồn tại chỗ: giữ loài ngay trong nơi sống tự nhiên (vườn quốc gia, khu bảo tồn thiên nhiên). Bảo tồn chuyển chỗ: đưa loài ra nơi khác để giữ (vườn thú, vườn thực vật, ngân hàng hạt giống).
• Sinh thái học phục hồi đưa hệ sinh thái bị suy thoái trở lại gần trạng thái ban đầu: trồng lại rừng, dùng sinh vật để hấp thụ hoặc phân giải chất ô nhiễm, thả lại loài bản địa.
• Phát triển bền vững là phát triển đáp ứng nhu cầu hiện tại mà không làm tổn hại khả năng đáp ứng nhu cầu của các thế hệ sau, cân bằng ba mặt kinh tế, xã hội và môi trường.
• Với tài nguyên tái sinh như rừng, cá, lượng khai thác mỗi năm không nên vượt lượng tự tăng thêm trong năm.

Tự kiểm tra

Làm ra giấy trước, rồi mới bấm xem đáp án.

1. Câu 1.Vườn thực vật và ngân hàng hạt giống thuộc hình thức bảo tồn nào?

   Xem đáp án ▾

   ✓ Bảo tồn chuyển chỗ. Loài được giữ ở nơi khác, ngoài nơi sống tự nhiên của nó.

2. Câu 2.Một quần thể giảm từ 800 xuống 600 cá thể. Quần thể giảm bao nhiêu phần trăm?

   Xem đáp án ▾

   ✓ 25%. (800 − 600) / 800 × 100% = 25%.

3. Câu 3.Phát triển bền vững phải cân bằng ba mặt nào?

   Xem đáp án ▾

   ✓ Kinh tế, xã hội và môi trường. Thiếu một mặt thì sự phát triển không giữ được lâu dài.